/home/libverse/sec.libverse.web.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:697 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidikan%" ]
DAFTAR ISI BAB 1 Pendahuluan BAB 2 Perkembangan Individu BAB 3 Perkembangan Remaja BAB 4 Pemberdayaan Kearifan Lokal dalam PAUD BAB 5 Analisis Sosiokultural Vygotsky dalam Perspektif Psikologi Pendidikan BAB 6 Kontrol Diri dan Kematangan Emosional BAB 7 Konsep Diri dan Upaya Pengembangannya BAB 8 Keterampilan Komunikasi Diadik dan Implikasinya dalam Pembelajaran BAB 9 Keterampilan Sosial dan Up…
DAFTAR ISI BAB 1 Psikologi Olahraga BAB 2 Kepribadian dalam Olahraga BAB 3 Olahraga: Membangun Karakter? BAB 4 The Big Five dalam Olahraga BAB 5 Psikologi Positif dalam Olahraga BAB 6 Emosi dalam Olahraga BAB 7 Flow: Psikologi Pengalaman Optimal BAB 8 Cedera Olahraga BAB 9 Momen Kritis dalam Olahraga BAB 10 Aspek Psikologi Olahraga Beregu BAB 11 Menyinergikan Pelatih dan Psikolog Olahraga dalam…
DAFTAR ISI BAB 1 Wawasan Dasar Pendidikan BAB 2 Konsep Dasar Perencanaan Pendidikan BAB 3 Pendekatan dan Langkah-Langkah Perencanaan Pendidikan BAB 4 Karakteristik dan Prinsip-Prinsip Perencanaan Pendidikan BAB 5 Pendekatan, Metode, dan Teknik dalam Perencanaan Pendidikan BAB 6 Proses Perencanaan Pendidikan BAB 7 Piramida Perencanaan Pendidikan BAB 8 Keterkaitan Perencanaan Pendidikan dengan As…
DAFTAR ISI Bab 1 Pengantar Filsafat dan Filsafat Pendidikan Bab 2 Landasan Filsafat Ilmu dalam Biologi Bab 3 Epistemologi dan Metodologi Ilmu Biologi Bab 4 Filsafat Pendidikan Biologi Bab 5 Pendidikan Sains dan Biologi dalam Konteks Konstruktivisme Bab 6 Nilai, Etika, dan Bioetika dalam Pendidikan Biologi Bab 7 Tinjauan Kritis Filsafat Pendidikan Biologi di Indonesia Bab 8 Aplikasi Filsafat dal…
BAB 1 ALLAH SUMBER KEHIDUPAN MANUSIA BAB 2 ARTI HIDUPKU BAB 3 PERTUMBUHANKU DALAM TANGAN TUHAN BAB 4 TUHAN CINTA ANAK-ANAK BAB 5 TUHAN SANG PEMELIHARA BAB 6 MENGASIHI TANPA MEMBEDA-BEDAKAN BAB 7 MENGASIHI SESAMA DAN MENGASIHI DIRI SENDIRI BAB 8 IBADAH YANG SEJATI BAB 9 AKU MAU MELAYANI DENGAN KASIH BAB 10 PERBEDAAN ADALAH BUKTI KREATIVITAS ALLAH BAB 11 BERBEDA ITU BUKAN MASALAH BAB 12 KUASA TUH…
BAB 1 Allah Pencipta Alam Semesta BAB 2 Allah Memelihara Hidupku dan Keluargaku BAB 3 Aku Mengasihi Guru dan Temanku BAB 4 Tubuhku Memuliakan Allah BAB 5 Aku dan Sesamaku BAB 6 Hidup Disiplin di Rumah dan di Sekolah BAB 7 Aku Melayani di Sekolah Minggu BAB 8 Berbeda Itu Indah BAB 9 Berbeda tetapi Tetap Satu BAB 10 Allah Maha Kuasa BAB 11 Tanggung Jawabku terhadap Alam Ciptaan Allah BAB 12 Lingk…
Bab I Hakikat Ilmu Tarbiyah Bab II Ta’lim Dalam Al-Qur’an Bab III Tadris Dalam Al-Qur’an Bab IV Tujuan Pendidikan Dalam Al-Qur’an Bab V Kewajiban Belajar Dalam Al-Qur’an Bab VI Kewajiban Mengajar Dalam Al-Qur’an Bab VII Potensi Belajar Dalam Al-Qur’an Bab VIII Motivasi Belajar Dalam Al-Qur’an Bab IX Pendidik Dan Peserta Didik Dalam Al-Qur’an Bab X Bahan Pengajaran Dalam Al-Qur…
DAFTAR ISI BAB 1 Hakikat Manusia dan Pendidikan BAB 2 Hakikat Anak Usia Dini BAB 3 Sejarah dan Teori Pendidikan Anak Usia Dini BAB 4 Model-Model Pembelajaran Anak Usia Dini BAB 5 Pengembangan Pembelajaran Sambil Bermain BAB 6 Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences BAB 7 Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak BAB 8 Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini BAB 9 Komunikasi Efektif Edukatif Gur…
DAFTAR ISI BAB 1 Paradigma Bermain BAB 2 Teori Bermain BAB 3 Pedagogi Bermain dalam Pembelajaran Anak Usia Dini BAB 4 Playworld sebagai Praktik Pedagogi Bermain BAB 5 Kesimpulan
DAFTAR ISI BAB 1 Filosofi Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi BAB 2 Jenis dan Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus BAB 3 Pengembangan Model I-TEACH (Inclusive Teaching) BAB 4 Model, Strategi, dan Penilaian Pembelajaran Berbasis I-TEACH BAB 5 Model Pembelajaran Sentra Berbasis I-TEACH BAB 6 Penataan Lingkungan Main
Bantu kami melengkapi koleksi perpustakaan! Punya rekomendasi buku yang menurutmu perlu tersedia?